30年後の答え ～一生使わない微分・積分などを全員に勉強させる理由～
子どもの頃、暗記をしなくちゃいけなくなるたび、「なんでこんなことやってんだろ？調べりゃ載ってるのに」と思ってきた。当時から記憶力に難アリの私としては、理不尽な思いを抱いていた。たとえば、平家物語。滅びた年代？そんなの知らない。でも、たぶん私、クラスで一番清盛のこと語れるし、清盛に学べてるよ、『女人平家』上下巻と、子ども版の平家物語ダイジェストの範囲内だけど、みたいな世界(^^)。微分積分とか、サイン・コサインみたいに、そもそも何に使うんだかわかんないこととか、文学者の名前と作品名、〇〇派を結ぶ、とか、あ～、本質と関係ないとこでしんどいなぁ～、と思って、ン十年。中2の子どもが、そろそろそういうことを感じる年ごろになっている。けど、なんか素直で、私のようにウダウダ考えない。むしろ、今だに親の私の方がこっそり疑問を持...30年後の答え～一生使わない微分・積分などを全員に勉強させる理由～
